“ผู้คนมีความเข้าใจผิดเกี่ยวกับคำจำกัดความของการให้คำปรึกษาด้านวิชาการ” คิมเบอร์ลี เอส. สมิธ ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการฝ่ายโครงการเพื่อความสำเร็จของนักเรียนในสำนักงานรองประธานบริหารและพระครูกล่าว “พวกเขาเชื่อว่าการให้คำปรึกษาด้านวิชาการมีค่าเท่ากับการลงทะเบียนหลักสูตร ที่ปรึกษาทางวิชาการทำได้มากกว่านั้น” เมนเทอร์ คณะกรรมการสร้างเสียง และเชียร์ลีดเดอร์อาจเป็นคำอธิบายที่ดีกว่าสำหรับผู้ชนะรางวัลที่ปรึกษาระดับมหาวิทยาลัยสามรางวัลในปี 2022
ได้แก่ Holly Belcher, Helene Goetz และ Holly Matusovich
“เมื่อพิจารณาว่าพวกเขาทำได้มากเพียงใดและพวกเขามีส่วนช่วยเหลืออะไรบ้างเพื่อรักษาความคงอยู่ ความคงอยู่ และการสำเร็จการศึกษาให้ทันเวลา” สมิธกล่าว “ทำไมเราจึงไม่อยากยอมรับพวกเขาและงานที่พวกเขาทำ”Holly Belcher, 2022 Provost’s Award for Excellence in Advising เบลเชอร์กำลังรอการเรียกชื่อเธอตอนรับปริญญา เบลเชอร์มีความคิดหนึ่งอันตื่นตระหนกแล่นผ่านหัวของเธอ: “แล้วไงต่อ” ไม่มีใครคุยกับ Belcher นักศึกษาวิทยาลัยรุ่นแรกเกี่ยวกับทางเลือกหลังจบวิทยาลัย เช่น บัณฑิตวิทยาลัย ตอนนี้เธอรู้สึกสูญเสีย “ฉันค้นพบอย่างรวดเร็วว่ามีบางอย่างเช่นวิกฤตชีวิตในไตรมาสหนึ่ง” เบลเชอร์กล่าว “และมันก็เป็นสถานที่ที่เปราะบางมาก”
ในฐานะที่ปรึกษาของ ปรัชญา การเมือง และเศรษฐศาสตร์ (PPE) วิชาเอกและวิชาโทใหม่(PPE) เบลเชอร์สันนิษฐานว่านักศึกษาวิทยาลัยที่เธอทำงานด้วยอาจกำลังดิ้นรนเหมือนที่เธอเคยเป็น ในการนัดหมายให้คำปรึกษา ซึ่งเธอกำหนดเวลาเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงเพื่อไม่ให้ใครรู้สึกเร่งรีบ เธอถามคำถามเช่น สบายดีไหม? หรือสุขภาพจิตของคุณเป็นอย่างไร? หรือวางแผนหลังเรียนจบอะไรบ้าง? “นั่นเป็นเพียงการเปิดประตูสู่นักเรียนจำนวนมาก เพราะพวกเขาไม่รู้ว่าจะคุยกับใคร จะถามคำถามอะไร หรือมีแหล่งข้อมูลใดบ้างสำหรับพวกเขา” เธอกล่าว หลักสูตร PPE มาจากหลายแผนกและวิทยาลัย และ Belcher ชอบที่จะแนะนำชั้นเรียนที่เหมาะสมเพื่อกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นของนักเรียน “ถ้าคุณพบเศษเสี้ยวเล็กๆ ของความสนใจ นั่นอาจเพียงพอที่จะขับเคลื่อนพวกเขาไปข้างหน้า” และทำให้พวกเขาตกหลุมรักกับเรื่องที่ยากๆ เธอกล่าว หากเป็นการต่อสู้ เธอเตือนให้นักเรียนแสดงความสง่างาม ความสำเร็จไม่ได้เป็นแบบเส้นตรงเสมอไป
Belcher เป็นนักกีตาร์และนักเพอร์คัชชันที่เรียนรู้ด้วยตนเอง
ซึ่งมักจะเล่นเดี่ยวเมื่อเธอเขียน โปรดิวซ์ และเล่นเพลงของเธอเอง แต่เธอไม่ต้องการให้นักเรียนรู้สึกว่าต้องไปคนเดียว “คำแนะนำเพียงเล็กน้อยก็สามารถพาคุณไปได้ไกล” เธอกล่าว “นั่นคือสิ่งที่ฉันพยายามทำเพื่อนักเรียน ฉันพยายามเป็นแสงนำทางเล็กๆ น้อยๆ ที่ช่วยให้พวกเขาตัดสินใจได้อย่างรอบรู้และรอบรู้” Helene Goetz, 2022 Alumni Award for Excellence in Undergraduate Academic Advising เมื่อ Goetz ได้รับปริญญาโทด้านประวัติศาสตร์ที่ Virginia Tech ในปี 1989 เธอคิดว่าจะเป็นนักโบราณคดี น่าแปลกที่งานที่เธอทำในฐานะที่ปรึกษาด้านวิชาการกับUniversity Studiesเกือบ 33 ปีนั้นไม่ไกลเกินเอื้อม “ถ้าคุณนึกถึงนักประวัติศาสตร์ คุณจะนึกถึงคนที่รวบรวมข้อมูล ตั้งสมมติฐาน และดำเนินการตามข้อมูลนั้น” เกิทซ์กล่าว ซึ่งมักจะพูดตาม “คุณจี” “ฉันบอกนักเรียนว่านี่เป็นโครงการทางโบราณคดีเล็กๆ ของฉัน ฉันยังคงขุดและขุดและขุด”
การค้นหา Goetz หมายถึงการนำนักเรียนที่ยังไม่ตัดสินใจและกำลังเปลี่ยนผ่านเข้าสู่สำนักงานที่สะดวกสบายและสว่างไสวอย่างอบอุ่น และถามคำถามพวกเขา: คุณชอบอะไร ความฝันของคุณคืออะไร? อะไรที่ทำให้คุณมีความสุข? คุณเห็นตัวเองทำอะไร? อะไรที่สำคัญสำหรับคุณ? เธอต้องการรู้จักพวกเขาอย่างลึกซึ้งเพื่อช่วยพวกเขาระบุรูปแบบที่อาจชี้ให้เห็นถึงวิชาเอกหรืออาชีพที่เหมาะสม สิ่งที่เธอชอบที่สุดคือการได้เห็นนักเรียนมีช่วงเวลาที่น่าปวดหัวเกี่ยวกับแผนชีวิตของพวกเขา “เมื่อพวกเขาเป็นเจ้าของและพวกเขารู้สึกตื่นเต้น ฉันชอบสิ่งนั้น เหมือนกับเห็นลูกน้อยของคุณเดินเป็นครั้งแรก”
ภาคการศึกษาที่แล้ว Goetz ได้พบกับ Ethan รุ่นน้องที่กำลังอยู่ในช่วงทดลองผลการเรียนและกำลังต่อสู้กับปัญหาส่วนตัวกองโต “เขามีช่วงเวลาที่ยากลำบากมาก” เกิทซ์กล่าว ตลอดฤดูใบไม้ร่วง Goetz มอบความรับผิดชอบ การสนับสนุน ทรัพยากร และความหวังแก่อีธานโดยไม่ตัดสิน เธอเฉลิมฉลองชัยชนะของเขาและช่วยให้เขาฟื้นตัวจากความล้มเหลว
เมื่อสิ้นสุดภาคการศึกษา พวกเขาเชื่อมต่อกันถึง 21 ครั้ง และเกรดเฉลี่ยของอีธานก็เพิ่มขึ้นจาก 1.89 เป็น 2.25 ทำให้เขากลับมามีสถานะทางวิชาการที่ดี “เธอไม่เพียงแต่เป็นที่ปรึกษาที่น่าทึ่งเท่านั้น แต่ยังเป็นคนที่น่าทึ่งอีกด้วย” อีธานเขียนในจดหมายสนับสนุนรางวัลที่ปรึกษาของ Goetz “หากไม่มีคุณ Goetz ฉันคงไม่ได้เป็นนักศึกษาที่ Virginia Tech”
ประสบการณ์นี้ทำให้ Goetz นึกถึงงานอดิเรกของเธอในการตกแต่งเฟอร์นิเจอร์เก่า โต๊ะในห้องอาหารที่เป็นของคุณยายของเธอดูเหมือนไม้มะฮอกกานีจนกระทั่ง Goetz ขัดมันจนเผยให้เห็นต้นโอ๊กที่อยู่ด้านล่าง มันถูกปกคลุมด้วยขี้ผึ้งหลายปี จาระบีเล็กน้อยที่ข้อศอกแสดงให้เห็นธรรมชาติที่แท้จริงของมัน
เธอเห็นอุปมา “ฉันทำสิ่งต่าง ๆ และพยายามทำให้มันดีขึ้น ฉันบอกนักเรียนว่า ‘นั่นคือสิ่งที่ฉันทำกับคุณ ฉันพยายามทำให้คุณดีที่สุดเท่าที่จะทำได้’” Holly Matusovich, 2022 Alumni Award สำหรับความเป็นเลิศในการให้คำปรึกษาทางวิชาการระดับบัณฑิตศึกษาMatusovich คนแรก ซึ่งเป็นศาสตราจารย์ในDepartment of Engineering Educationส่งอีเมลเมื่อเธอได้ยินว่าเธอได้รับรางวัลสำหรับการให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นั่นคืออาจารย์ที่ปรึกษาระดับปริญญาเอกของเธอเองที่ Purdue University “ฉันพูดว่า ‘ขอบคุณ คุณเป็นแบบอย่างที่ดีในการให้คำแนะนำ’”ไม่ใช่นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาทุกคนที่โชคดี ในฐานะผู้อำนวยการร่วมของDissertation Instituteซึ่งเป็นโครงการภาคฤดูร้อนหนึ่งสัปดาห์เพื่อช่วยนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาด้านวิศวกรรมที่ด้อยโอกาสให้จบวิทยานิพนธ์ Matusovich เคยได้ยินเรื่องสยองขวัญมาบ้าง ตัวอย่างเช่น นักศึกษาชั้นปีที่ 1 คนหนึ่งกล่าวว่า “อาจารย์ที่ปรึกษาของฉันไม่เคยมีเวลาให้ฉัน ดังนั้นฉันจึงนั่งข้างนอกสำนักงานเป็นเวลาหลายชั่วโมงเพื่อที่ฉันจะได้เดินไปกับพวกเขาในชั้นเรียนถัดไป”
Matusovich ต้องการให้ชีวิตดีขึ้นสำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา เพื่อส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงเชิงระบบในวัฒนธรรมของการให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา รวมถึงวิธีที่คณาจารย์พูดคุยกับ นักศึกษาเกี่ยวกับเชื้อชาติ เธอช่วยก่อตั้งRising Doctoral Institute ทุนมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติมูลค่า 370,000 ดอลลาร์จะช่วยให้โปรแกรมสามารถฝึกอบรมผู้นำเกี่ยวกับวิธีการสร้างโปรแกรมที่เน้นนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในมหาวิทยาลัยบ้านเกิดของพวกเขา “เราให้เงินทุนเริ่มต้นเล็กน้อย และเรากำลังให้บทเรียนที่ได้รับจากสิ่งที่เราทำ” Matusovich กล่าว ด้วยนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของเธอเองในกลุ่มวิจัย SMILE (Studies in Motivation and Identity in Learning Engineering) Matusovich จึงทำงานอย่างหนักเพื่อสร้างวัฒนธรรมของการเป็นเจ้าของ เธอจัดการประชุมประจำสัปดาห์ในบ่ายวันศุกร์เพราะเป็นช่วงเวลาที่หัวเราะและทำตัวงี่เง่าได้ง่ายกว่า เธอและนักเรียนแบ่งปันข่าวดี ตั้งแต่ความสำเร็จด้านการเรียนไปจนถึงการรับสุนัข จากนั้นก็มีสปอตไลต์ประจำสัปดาห์ที่สมาชิกจะได้พูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อที่พวกเขาสนใจ “มันสร้างชุมชนที่พวกเขาสนับสนุนซึ่งกันและกันนอกกลุ่มวิจัย” Matusovich กล่าว “เราเข้าร่วมธุรกิจ แต่เรายังพยายามทำให้แน่ใจว่าเรากำลังสนุกและเชื่อมต่อกันด้วยวิธีที่มีความหมาย”
credit : performancebasedfinancing.org shwewutyi.com banksthatdonotusechexsystems.net studiokolko.com folksy.info photosbykoolkat.com tricountycomiccon.com whoownsyoufilm.com naturalbornloser.net turkishsearch.net